domingo, 6 de novembro de 2011

O jogo e brincadeira como recurso pedagógico na alfabetização

Jogar e brincar com parceiros ou em grupo propicia a interação entre os mesmos, gerando direitos e deveres, sugere hierarquias e valores e exige do aluno identificação com o grupo, ao mesmo tempo que mantém sua individualidade. A melhor forma de conduzir a criança à atividade, ao conhecimento e à socialização é através dos jogos e brincadeiras. A aprendizagem acontece de forma interessante e prazerosa.

Alguns exemplos de jogos e brincadeiras:
  • Pescaria

      •  Abelhinha
      •  Dados
      •  Boliche



      Fonte: Aula sobre alfabetização do 3º período de Pedagogia da UNIMONTES.

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